Enseignant-chercheur à l’Université de Lille et Responsable du CAS pour l’Enseignement de la Science Informatique en Secondaire 1 (CAS ESIS) au centre LEARN de l’EPFL. Impliqué depuis plus de 10 ans sur la formation d’enseignant·e·s du primaire au gymnase dans le cadre de la Maison pour la Science Hauts-de-France et depuis 3 ans dans le cadre du pilote en cycle 3 du projet Edunum sur la formation des enseignant·e·s de Science Informatique en secondaire 1. Développe une démarche pédagogique alliant activités débranchées, tangibles et branchées avec de l’apprentissage par projets.
