Assistante de recherche et doctorante, dans le cadre de sa thèse, elle s’intéresse à la protection de l’environnement comme une compétence numérique, à l’éducation à la sobriété numérique et à sensibilisation à l’impact du numérique sur l’environnement. Elle a crée EducoNetImpact, un guide pédagogique pour éduquer à la sobriété numérique.
